O vereador Rogério Gonçalves Ferreira (PT),o Rogério da Padaria, se reunirá na próxima sexta-feira (8/8) com a coordenação pedagógica da Secretaria de Educação para pedir explicações sobre os resultados do Idesp (Ìndice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo). O Idesp é um indicador criado em 2007 pelo governo do Estado para avaliar a qualidade das mais de 5 mil escolas da rede.

“Ao contrário do que foi divulgado pela Prefeitura, as escolas de Arujá não evoluíram. E sim regrediram”, disse o parlamentar ao subir na tribuna para comentar os índices de cada escola da cidade na sessão da última segunda-feira (4/8). De acordo com os dados fornecidos pela Secretaria Municipal de Educação, das 20 escolas existentes no município, 16 participaram da avaliação em 2013 e, destas, 13 estão sendo avaliadas desde 2010. Se consideradas apenas as escolas com média histórica, 9 apresentaram queda no índice ou 69% do total.

Se consideradas as 16, um total de dez apresentou queda de qualidade, conforme a apuração feita pelo governo estadual. “Com esses resultados, como podemos afirmar que a qualidade melhorou? Vou exigir da Secretaria explicações e providências. Acredito que, parte desse problema, é devido à ausência de coordenadores pedagógicos na rede municipal, o que prejudica o trabalho com os alunos”, apontou.

O vereador também exigirá que a secretaria apresente a forma de cálculo do índice. “Não houve transparência na divulgação dos dados. Quiseram mascarar a realidade”, afirmou o parlamentar.

O resultado do Idesp em Arujá alcançou 3,98 em 2013. No ano anterior (2012), foi 3,97. A Prefeitura considerou o índice positivo. Em matéria publicada no site da administração em junho deste ano, a secretária de Educação Maria Goretti Aguiar Alencar declarou: “O índice é consequência de uma tarefa árdua e diária realizada por toda a equipe pedagógica da Secretaria e das escolas envolvidas. Cada um tem sua parcela de responsabilidade para que os resultados possam ser conquistados.”

Rogério salienta, no entanto, que não há o que comemorar. “Mais de 50% dos nossos alunos estão entre os níveis abaixo do Básico e do Básico em Língua Portuguesa e mais de 70% estão abaixo do Básico e Básico em Matemática. Isso significa, considerando a própria definição do governo estadual, que parte dos estudantes demonstra domínio insuficiente do conteúdo e outra parcela domínio mínimo dos conteúdos. Ou seja, precisamos melhorar”.

O vereador havia solicitado à Prefeitura o resultado do Idesp das escolas municipais por meio do requerimento 1219/2014 aprovado na sessão ordinária de 30 de junho.