Tipo: Legislativo

Data: 03/02/2014

Processo: 14127/2014

Situação: Retirado Pelo Autor

Regime: Ordinário

Quórum: Maioria simples

Autoria: Gilberto Daniel

Assunto: CRIA O PROGRAMA EDUCATIVO "OFICINA DO PEQUENO AGRICULTOR" E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.

Texto: A CÂMARA MUNICIPAL DE ARUJÁ aprova: Art. 1º- Fica o Município de Arujá autorizado a criar o Programa Educativo "Oficina do Pequeno Agricultor" para os alunos nas Escolas Municipais. Art. 2º- O Programa tem por objetivo incentivar e conscientizar às crianças sobre a importância da permanência do homem na Zona Rural, bem como de sua subsistência. Art. 3º- Para o efetivo cumprimento desta Lei, fica a Secretaria Municipal de Educação, Secretaria de Assistência Social, Secretaria de Cultura tendo em vista criação de Oficinas Agrícola, podendo firmar convênio de cooperação técnica com Oscips educacionais e empresas públicas. Parágrafo Único. O Programa Educativo obedecerá ao disposto nesta Lei com os seguintes objetivos: I - Introdução à Administração, História da Agricultura, Conceito Básico de Agronegócios, Administração Financeira, Economia e Contabilidade, Macroeconomia e Microeconomia .O que é ser um Administrador.Tratamento de Fundos e Tomada de Decisão, As Funções do Administrador Financeiro,Meta do Administrador Financeiro Capital de Giro e sua Administração, Ativos Fixos e Investimentos de Capital ,Fontes de Recursos Financeiros de Curto e Longo Prazo, Contas a Pagar, Contas a Receber,Fluxo de Caixa,A História do Capitalismo – I, A História do Capitalismo – II, Fases e Teoria Capitalista – I, Fases e Teoria Capitalista – II, O Capitalismo no Século XX,O Consenso de Washington,O Século XXI,Capitalismo Atual e Natural – I, Capitalismo Atual e Natural II. II - uso adequado dos agrotóxicos, nas atividades agropecuárias, visando à proteção dos recursos naturais e do meio ambiente, à segurança dos trabalhadores rurais e à qualidade dos produtos agrícolas destinados a alimentação. III – Empregador, Empregado e Categorias do Empregado Rural Registros de Funcionário e Documentos, Folha de Pagamento – Vencimentos- Salário Fixo e Variável, Folha de Pagamento – Descontos, Outros Tipos de Trabalhadores Não Empregados,Contabilidade da Atividade Rural,Propriedade Rural,Produtor Rural, Empresa Agrícola,Administração Rural,Visão Geral da Propriedade e Cálculo dos Custos,Matemática Financeira Básica e Taxas e Descontos Art. 4º- Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação. Arujá, 03 de Fevereiro de 2014. Gilberto Daniel “ Gil do Gás” Vereador

Justificativa: JUSTIFICATIVA: A criança do meio rural deve ser valorizada pela importância que esta atividade oferece para nossa sobrevivência. Pelo conhecimento da área conclui-se ao elaborar este projeto que deve ter no currículo escolar do Município ou por meio de Oficinas Agrícola um ensinamento diferenciado entre a zona urbana e rural nas matérias que ensinam a realidade local. Com o abandono dos jovens do meio rural entende-seque não basta apenas à origem e o aprendizado em família, a motivação deve ter uma continuidade por meio da escola e Oficinas Agrícolas tendo em vista e nas primeiras séries do ensino fundamental. O atual currículo escolar é muito vazio quando se refere à origem de cada aluno, tudo motiva o jovem a gostar cada vez mais das atividades urbanas e com isto acontece com mais frequência o abandono no meio rural, trazendo uma grande preocupação com a produção dos alimentos básicos. Se não houver um incentivo diferenciado ao jovem rural, esta atividade acaba sendo abandonada,ficando na atividade rural apenas os grandes produtores rurais que não se preocupam em produzir o básico. Levo muito o sério esta matéria pela experiência que possuo e peço aos nobres pares, que analisam com muito carinho, mas também com muita seriedade e aprovem esta matéria que é de grande importância para as futuras gerações. Arujá, 03 de Fevereiro de 2014. Gilberto Daniel “Gil do Gás” Vereador